Was ist eigentlich ein Kamishibai?
Kamishibai stammt ursprünglich aus Japan und bedeutet frei übersetzt „Papiertheater“. In einen kleinen Holzrahmen werden Bildkarten eingeschoben, die Szene für Szene eine Geschichte erzählen. Die Erzählenden bestimmen Tempo, Sprachstil und Schwerpunkt. Und die Kinder? Die hören gespannt zu, schauen genau hin und sind mitten im Geschehen.
Kurz gesagt: Kino für Kinder ganz ohne Bildschirm.
Ausleihen leicht gemacht
Alle Kamishibais finden Sie in unserem Ausleihsystem Quickverleih. Dort können Sie bequem stöbern, passende Titel auswählen und die Materialien reservieren. Vor Ort abholen, einsetzen und begeistern. Ob Morgenkreis, Projektarbeit oder ruhiger Ausklang des Tages ein Kamishibai lässt sich flexibel einsetzen und sorgt fast immer für aufmerksame Zuhörerinnen und Zuhörer.
Unser Tipp: Schauen Sie regelmäßig vorbei, denn unser Angebot wird laufend erweitert. Es lohnt sich also, immer mal wieder einen Blick in den Verleih zu werfen.
Sachthemen
Jahreszeiten, Lebensweltorientierung oder erste naturwissenschaftliche Fragen
Religiöse Geschichten
passend zu religiösen Werten, Festen und Ritualen
Soziales Lernen
Freundschaft, Gefühle, Konflikte oder Zusammenhalt
Märchen
traditionelle Erzählform mit festen Motiven wie Gut und Böse
Sachthemen
Jahreszeiten, Lebensweltorientierung oder erste naturwissenschaftliche Fragen
Religiöse Geschichten
passend zu religiösen Werten, Festen und Ritualen
Soziales Lernen
Freundschaft, Gefühle, Konflikte oder Zusammenhalt
Märchen
traditionelle Erzählform mit festen Motiven wie Gut und Böse
Kompetenzerwerb durch Kamishibai
Das japanische Erzähltheater fördert eine ganze Reihe von Kompetenzen, die im Kindergarten und in der Grundschule wichtig sind. Hier ein kleiner Überblick:
Sprachliche Kompetenzen
Wortschatzaufbau, Sprachverständnis, Nacherzählen und freies Sprechen, Förderung von Mehrsprachigkeit / DaZ
Kognitive Kompetenzen
Konzentrationsfähigkeit und Aufmerksamkeit, Fantasie und Vorstellungskraft, Verstehen von Handlungsabläufen, Perspektivübernahme
Soziale Kompetenzen
Rücksichtnahme und gemeinsames Erleben, Gesprächsregeln einhalten, Empathie (Gefühle und Motive von Figuren erkennen)
Personale Kompetenzen
Mut, vor anderen zu sprechen, Ausdruck von Gefühlen, Kreativität
Ästhetische Kompetenzen
Bildbetrachtung und Bildinterpretation, eigene Geschichten erfinden, Gestaltung eigener Kamishibai-Karten, Verbindung von Sprache, Bild und Handlung
Medien- und Erzählkompetenz
Verständnis von Erzählformen, Zusammenhang von Bild und Text, erste Medienkompetenz (bewusster Umgang mit Präsentationsformen)