Die Tüftelaufgabe: Programmieren für die WM
In der ersten Runde sollten die Kinder für ein WM-Länderspiel eine Einlasskontrolle sowie eine beeindruckende Licht- und Tonshow gestalten. Außerdem sollte der Countdown anzeigen, wann es los geht und auch die beiden Länder, die gegeneinander antreten, sollten begrüßt werden.


Vier gewinnt: Die Teams zeigten alle eine gute Leistung
Die Grundschulkinder waren mit viel Kreativität und Begeisterung dabei. In ihren Teams haben sie gemeinsam getüftelt, diskutiert und ihre Ideen weiterentwickelt. Besonders schön war die Vielfalt der Ergebnisse: von witzigen programmierten Sprüchen bis hin zu kreativen Projekten rund um verschiedene Länder. Jedes Team setzte eigene Schwerpunkte und brachte seine ganz persönlichen Ideen ein. So wurde deutlich, wie viel Potenzial in den Kindern steckt, wenn man ihnen Raum zum Entdecken und Gestalten gibt.
Mission Autokorso: Ein eigenes Fahrzeug entwickeln
In der zweiten Aufgabe wurde es besonders spannend: Die Teams sollten ein Fan-Fahrzeug für vier Personen entwerfen, das später im Autokorso zum Einsatz kommt. Die Kinder entwickelten ihre Fahrzeuge und passten sie immer wieder an. Dann ging es ans Programmieren: Das Fahrzeug sollte so gesteuert werden, dass es zuverlässig an allen Fans auf der Matte vorbeifährt.


Und am Ende: Applaus und Preise
Alle Gruppen haben eine großartige Leistung gezeigt und mit viel Engagement und Teamgeist überzeugt. Am Ende wurden verschiedene Preise vergeben: für das beste Team, die größte Kreativität und die überzeugendste Programmierung.
Zur Freude aller Kinder erhielt außerdem jede und jeder eine Tüte mit Überraschungen als Erinnerung an den Tag. Ein besonderes Highlight war die Fotobox, in der die Kinder gemeinsam mit den LEGO-Männchen ein Erinnerungsfoto machen konnten. Auch die Pokale sorgten für große Begeisterung und machten den Abschluss zu einem echten Höhepunkt des Wettbewerbs.
Organisiert wurde der Wettbewerb von der Hopp Foundation, dem Landesmedienzentrum Baden-Württemberg sowie den lokalen Medienzentren. Ein herzliches Dankeschön gilt den teilnehmenden Grundschulgruppen sowie den engagierten Lehrerinnen und Lehrern, denn ohne euch wäre eine solche Veranstaltung nicht möglich gewesen.
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